O 22º Encontro da Rede de Escolas Associadas da UNESCO, realizado em Évora no Agrupamento de Escolas Severim de Faria, foi dedicado ao tema “Património Cultural Material e Imaterial –
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A técnica da Meditação Transcendental produz um estado de alerta em repouso, um estado ideal de funcionamento da mente e do corpo que nos prepara para uma atividade mais eficiente,
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Vivemos em tempos de maior evidência de doença mental. Quando uma sociedade perceciona que tem muitos cidadãos em sofrimento psicológico – com ansiedade, depressão, burnout, stress pós-traumático…- fará sentido continuar
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Desde que me lembro, a ideia de progresso, de evolução, sempre me fascinou. Melhor, desde garoto (adolescente) que a considerava uma força interior que me impelia a fazer mais e
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Na última década do século XIX, em Portugal, com a consolidação do movimento associativo docente, o professorado começa a organizar-se na procura de uma política educativa modernizada, como o provam
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A riqueza da transformação de uma cultura de sucesso escolar ‘O projeto Tempo de Silêncio, implementado neste Agrupamento há muitos anos, permite um ambiente transformador que se traduz no
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Fernando Coimbra Arqueólogo Instituto Terra e Memória Instituto Politécnico de Tomar Desde finais do século passado tem-se ouvido falar frequentemente dos Vedas, mas por vezes com várias incorreções que interessa
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É a aprendizagem mediada pelas perguntas dos alunos que gera respostas cheias de mundo por descobrir. Um diálogo e uma discussão viva e dinâmica, como escreveu Paulo Freire. Os homens
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A transição para um novo ciclo histórico só se pode efectuar na ‘obscuridade’, de acordo com uma lei cósmica que, nos mistérios de Elêusis, era representada pelo simbolismo do grão de trigo,
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Vários são os fatores que podem ter um impacto significativo na saúde mental. Estes fatores abrangem vários aspetos da vida das pessoas e das suas interações com a sociedade. Entre
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